본 연구에서는 HTP의 평가항목을 간편화하고자 하였다. 먼저, 선행연구에서의 HTP 평가항목을 살펴보았다. 그리고 임상아동과 일반아동의 HTP 평가항목에 대한 반응을 비교하고, 두 집단을 예측하는 평가항목을 찾고자 하였다. 대상은 임상아동과 일반아동이다. 임상아동은 신경정신과에서 임상진단을 받은 초등학교 5-6학년 아동70명이다. 일반아동은 초등학교 5-6학년의 아동으로 K-CBCL에서 문제가 없는 70명이다. 수집된 자료는 카이스퀘어분석과 로지스틱분석을 하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, HTP의 평가항목은 연구간 일치되지 않았다. 둘째, HTP에서 반응차이가 났다. 임상아동이 희미하고 약한 선, 집이나 창문크기에 비해 문이 작음, 창문이 작고 크기가 다름, 집의 크기가 작음, 나무의 크기가 작음, 나무위치가 치우침, 손의 처리가 미숙함, 눈동자의 생략, 사람의 크기가 작음을 더 표현하였다. 셋째, 임상과 일반아동을 예측하는 평가항목은 집이나 창문크기에 비해 문이 작음, 창문이 작고, 창문크기 다름, 나무의 크기가 작음, 손의 처리가 미숙함, 눈동자 생략의 5항목으로 나타났다.